ترتیب قرار گرفتن صفات

1.      صفات بیشتر اوقات قبل از اسم می آیند و ترتیب قرار گرفتن آنها کمی پیچیده و گاهی اوقات گیج کننده اند.

برای مثال :

اول اندازه آن شی بعد جدید یا قدیمی بودن آن چیز و بعد شکل آن و بعد صفت رنگ استفاده شود و بعد جایی که آن چیز از آنجا می آید و سپس جنس آن چیز (یعنی از چه چیزی ساخته شده است) و بعد هدف از ساخت آن چیز (یعنی آن چیز به چه دردی می خورد) و در آخر نام آن.

مثال:

Big Old Red Spanish Leather Riding boots

2.      صفات دیگر قبل ازاین صفات می آیند ولی طرز قرار گرفتن آنها به قدری پیچیده است که نمی توان قانون ثابتی برای نوشتن آنها ارائه کرد

برای مثال:

زمان آینده ساده

طرز ساختن:

to مصدر بدون +shall
فاعل+ will

نکته۱: در اول شخص مفرد و جمع از فعل معین shall و در بقیه اشخاص از will استفاده می شود.

نکته۲: در موقع سوال در دوم شخص در صورتی که منظور گوینده درخواست و تقاضا باشد از will استفاده می کنن:

آیا ممکن است در را باز کنید؟

Will you open the door?

ولی اگر صرفاً آینده سوالی معمولی مورد نظر باشد جمله فوق به این ترتیب خواهد بود:

رایتینگ تسک دو جنرال و آکادمیک

برای هر رایتینگ تسک دو، پیشنهاد می شود پنج مرحله ذیل طی شود :

1.      Understanding the question thoroughly

2.      Brainstorming

3.      Planning the paragraphs

4.      Writing

5.      Proofreading

همانطور که روشن است، در مرحله اول سعی می کنیم تمام کی ورد ها و جنبه های سوال را درک کنیم.

در مرحله دوم با یک طوفان ذهنی هر چه در ذهن داریم به صورت چرک نویس گوشه ای مینویسیم. سپس نکات بی‌ربط به کی ورد ها و سوال را حذف میکنیم.

writing 7.5

being thought by teachers when they go to primary schools.

Discuss both views and give your opinion where necessary .

In the contemporary era, children obesity has been subsumed as an exploding crisis in developed countries; therefore, in order to surmount this century monster, a public recognition with regard to the children´s healthy diet is needed to be considered. On one hand, many people think serious academic programs must be held by teachers for children when they are going to primary school, but on the other, some parents believe a panacea for this remedy is providing a nutrition guide for children’s diet health at home. In this essay the merits of both arguments will be analyzed before a personal conclusion is 

لغات کلیدی نگارش آیلتس

از طریق آموختن اصلاحات و لغات متداول می توانید جذابیت نگارش را در آیلتس چندین برابر کنید. علاوه بر این ، سرعت نگارش شما با استفاده از این اصطلاحات بسیار بالا خواهد رفت.

Stating Your Opinion
(بیان نظر)

In my opinion, According to me, In my view, To me, From my point of view, I think, It seems to me that, I believe, From my perspective, To my way of thinking, It appears that, I suppose, I realize, I understand, I imagine, I feel

Giving Examples
(مثال آوردن)

اشتباهات رایج در زبان انگلیسی

فعل “careful” به معنی “مراقب بودن” تنها با حرف اضافه “of” استفاده میشه.
مثال：

*He is very careful for his health.(غلط)*

He is very careful of his health.(درست)(او خیلی مراقب سلامتی خود هست)

·         فعل “consist” به معنی “شامل بودن” تنها با حرف اضافه “of” استفاده میشه.
مثال：

*A year consists from twelve months.(غلط)*

چند عبارت عامیانه ی آمریکایی

AWESOME

عالیه محشره
یه اصطلاح بسیار رایج در بین امریکایی ها.
بعضی وقتا ازکلمه SUPER DUPER هم استفاده میشه اما نه به اندازه AWESOME

---

LAME

کلا چیزی که ضایع و سبک باشه
مثلا میگیم
That’s so lame.
خیلی ضایع است/ خیلی سبک سرانه است/ سبکه

DUMP

فعلی که به معنای ترک کردن و پیچاندن کسی در یک رابطه است بطور مثال:
Her boyfriend dumped her
دوست پسرش ترکش کرد/پیچوندش

۵ مورد درباره آیلتس که افراد از آنها می ترسند

هیچ کس امتحان را دوست ندارد. امتحانات افراد را عصبی و ناراحت می کنند و در شدیدترین حالت ها افراد از امتحان هراس دارند و توانایی خود را در درست فکر کردن از دست می دهند.

آیلتس هم متفاوت نیست و افراد زیادی آن را مشکل می یابند. قسمت های زیادی در آزمون آیلتس می توانند ترسناک باشند مگر اینکه بدانید چه طور آن را کنترل کنید. بیشتر آدم ها از قسمت هایی در امتحان می ترسند که نسبت به آنها آگاهی ندارند و تنها راه حل این مشکل آشنا شدن با جنبه های ترسناک آزمون آیلتس است. در اینجا به بیشترین مواردی که داوطلبان از آنها می ترسند، می پردازیم.

1.      اگر من پاسخ قسمت listening را از دست بدهم چه اتفاقی می افتد؟ این ترس به دلیل از دست دادن تمرکز است. وقتی از داوطلبان آزمون می پرسیم که در این قسمت از چه چیزی بیشتر می ترسند، خواهند گفت: از اینکه پاسخ سوالی را از دست بدهم. می ترسم از اینکه نتوانم مکالمات را دنبال کنم. برای از بین رفتن این ترس تنها یک راه وجود دارد و آن تمرین کردن است. تمرین کردن، اعتماد به نفس شما را بالا می برد و به شما می آموزد که چگونه یک یا دو سوالی را که از دست داده اید را پاسخ دهید.

ساختار زمان حال استمراری

ساختار زمان حال استمراری

coming,doing,going,taking

‘m,am,I,’re,are,you,we,they,’s,is,he,she,it

کاربرد

1.      برای بیان عملی که هم‌اکنون جریان دارد

مثال:

She is watching the TV.

He is working at the moment.

دلایل اصلی ناکامی در یادگیری زبان

بشر در هیچ دوره‌ای این چنین با حجم انبوهی از داده‌ها و اطلاعات مواجه نبوده است. سرگردانی انسان امروز، انتخابی مناسب از بین هزاران امکانی است که عمر کوتاهش را بر نمی‌تابد و این سرگردانی، در انتخاب روشی مناسب برای یادگیری یک زبان بین المللی با گستره تولید جهانی، صد چندان شده است. کتابها، فیلمهای صوتی – تصویری، کلاسهای آموزشی رسمی و غیر رسمی، نرم افزارها و پهنه گسترده اینترنت در کارند تا امر فراگیری یک زبان خارجی تحقق یابد. آیا اشکال در بهره هوشی ما دانش آموزان و دانشجویان ایرانی است که با گذراندن بیش از ده سال از دوران راهنمائی تا دانشگاه هنوز نتوانسته‌ایم در حد قابل قبولی زبان بیاموزیم؟ چرا ما دانش آموزان و دانشجویان ایرانی با گذراندن بیش از ده سال، از دوران دبیرستان تا دانشگاه، هنوز نتوانسته‌ایم در حد قابل قبولی زبان بیاموزیم. بدون شک اشکال در بهره هوشی و توانائی‌های ما نیست بلکه مشکل در روشها و تکنولوژی‌هایی است که ما با استفاده از آنها زمان بزرگی از زندگی خویش را از دست داده‌ایم. عمده‌ترین دلایل نا‌کامی در فراگیری زبان در کشور ما بقرار زیر است:

 
ترس